它们之间只能以超光速传播，光速人类完全无法理解这种现象！传播
1、人类它们之间只能以超光速传播，完全无法人类完全无法理解这种现象。理解婴儿可能在数学领域里显得笨拙，种现但他们却在量子力学的光速领域里异常敏锐，至少在某些特定情况下。传播举个例子，人类他们觉得藏猫猫游戏妙趣横生，完全无法因为他们还未掌握物体永恒的理解概念。
2、种现一旦你的光速脸躲在了手后，他们似乎就认定你已不复存在，传播而当你再次把手拿开露出脸时，人类他们仿佛觉得你是突然间凭空冒出来的。对他们来说，这是无比欢乐的一幕，对成年人而言则可能枯燥乏味，然而随着孩子们的成长，他们会逐渐认识到，物体并不会莫名其妙地出现或消失。当他们步入成年，学习物理学时，物体永恒的概念已经在他们心中根深蒂固，以至于对于这一概念，物理学家们甚至觉得没有必要再做过多解释。
3、我们都习惯性地认为，即使我们不盯着看，宇宙也会如常存在，这种思想在物理学界构成了一个基本的隐含前提，即不管我们是否在观察，宇宙都是客观真实存在的。这种在物理学中，认为宇宙独立于观察者意识之外而存在的理念，被称之为实在论。
4、然而量子力学的奇异之处在于，它使得一些科学家开始质疑我们是否应当摒弃这个最基本的前提，这也成为了量子力学初创时期最为激烈的争论焦点之一。一方面，尼尔斯·玻尔坚信，在没有进行观察的情况下，赋予宇宙以现实是毫无意义的。
5、在未进行测量时，量子系统仅表现为一种模糊的混合态，即所有可能属性的叠加，我们称其为叠加态。在没有观测的情况下，描述这一叠加态的波函数是现实的完整表现。
它们之间只能以超光速传播，人类完全无法理解这种现象！
1、而我们所熟知的坚实物质宇宙，仅在进行观测的那一刻才有其确定的意义。这种时隐时现的宇宙观念正是玻尔所倡导的哥本哈根诠释的核心所在。另一方面，阿尔伯特·爱因斯坦则坚信现实具有客观性，独立于我们对其的观察之外。
2、他坚信波函数及其所描述的量子力学，只是因为不够完整，所以才显得不尽人意。他主张存在所谓的隐变量，这些变量能够反映出更物质、更真实的世界。
3、为了驳斥玻尔的论点，爱因斯坦联合波多尔斯基和罗森提出了一个量子案例，这个案例揭示出，如果要放弃实在论的假设，那么就必须同时放弃另一个几乎神圣的观念：定域性。定域性主张宇宙中的任何一点只能与邻近的点发生作用。这是爱因斯坦相对论的基础，它解释了因果关系的传播速度不会超过光速。爱因斯坦、波多尔斯基、罗森三人提出的悖论，简称悖论，引入了量子力学中最神秘的概念之一：量子纠缠。
4、当两个粒子短暂相互作用后，它们会相互影响，形成某种方式的联系。在未进行测量时，我们可以一直保持它们的不确定性。量子力学要求我们用单一的组合波函数来描述整个粒子对，这个波函数包含了每个粒子的所有可能状态。这样的两个粒子构成了一个纠缠对。
5、根据哥本哈根诠释，对某个粒子的任何测量都会导致整个纠缠波函数瞬间坍缩，并影响到另一个粒子的测量结果。这种理论上可以在任何距离间瞬间传递的影响，甚至逆时传递，违背了定域性，甚至有可能违背了因果律。爱因斯坦等人认为这是荒谬的，他们坚信宇宙的每一个特定点都是真实且可知的，其影响永远不会超过光速。